ÁTTEKINTÉS: Mortimer Adler „Hogyan olvassunk könyveket”
ÁTTEKINTÉS: Mortimer Adler „Hogyan olvassunk könyveket”
Anonim

Mortimer Adler, a Myth's How To Read Books: A Guide to Reading Great Writings (Myth's How To Read Books: A Guide to Reading Great Writings) című könyv szerzője kétféle olvasást különböztet meg: a tájékoztatás és a megértés céljából. Nyilvánvalóan e két fogalom találkozásánál kell egy ilyen könyvről beszélni.

ÁTTEKINTÉS: Mortimer Adler „Hogyan olvassunk könyveket”
ÁTTEKINTÉS: Mortimer Adler „Hogyan olvassunk könyveket”

És egy megdöbbentő kijelentéssel kell kezdenie.

Nem tudunk olvasni.

Te nem tudsz könyveket olvasni, én és az irodalomtanárod sem. Valószínűleg mindannyiunknak feltűnt, hogy egy könyv olvasása közben mentálisan elzavart, és néhány oldal után rájött, hogy csak háttérolvasást végzett, anélkül, hogy bármit is értett vagy emlékezett volna. Nagyjából így néz ki a mai olvasmányod ahhoz képest, ahogy Mortimer Adler könyvében olvastad.

Kezdetben a könyv még 1940-ben jelent meg, így írója hajlamos hosszas okoskodásra, és sok vizet önteni, de végül is más volt az élettempó korábban? Ráadásul a szerző őszintén bevallja, hogy könyve segítségével nem fog megtanulni olvasni, vagyis gyakorlásra van szükség ennek a művészetnek az elsajátításához. Másrészt, ha csak megpróbálod, akkor esélyed van arra, hogy megsokszorozza az olvasásból származó előnyöket, és pótolja az oktatás hiányosságait.

Mortimer Adler azzal érvelt, hogy egy jó, gondolkodó olvasó háromszor, vagy inkább háromféleképpen olvas el egy könyvet.

  • Az első módszer strukturális vagy analitikai. Ebben a szakaszban az olvasónak meg kell értenie a könyv szerkezetét, figyelnie kell a tartalomra és a fő tematikus összetevőkre.
  • A második módszer értelmező vagy szintetikus. Ebben az esetben az olvasónak fel kell dolgoznia a főbb kulcsszavakat, bekezdéseket és mondatokat. Értsd és értelmezd őket, mondd el újra saját szavaiddal és értsd meg.
  • A harmadik módszer kritikus vagy értékelő. Ebben a szakaszban az olvasót arra kérik, hogy vitába szálljon a könyv szerzőjével, hogy megértse, milyen hiányosságai vannak az olvasottnak, és hol tévedhet a szerző. Nem szabad azonban elfelejteni, hogy nincsenek feloldhatatlan ellentétek, és a szerző valószínűleg intellektuálisan magasabb rendű az olvasónál.

Meg kell értenie, hogy ennek az áttekintésnek a segítségével nem tanul meg olvasni sem. Akárcsak magával a könyvvel. Azonban még azok is átlátják a helytelen, öntudatlan olvasás problémájának mértékét, akik anélkül olvassák el a könyvet, hogy kellő figyelmet fordítanának a javasolt olvasási szabályokra és módszerekre.

A „Hogyan olvassunk könyveket” című művet kötelező olvasmánynak, sőt egész tantárgynak tenném a modern egyetemek hallgatói számára, mert az olvasással kell elkezdődni az oktatási folyamatnak. De ne gondolja, hogy az oktatásból származó ember, Mortimer Adler csak a diákokért végzett titáni munkát. Ez a könyv mindenkinek hasznos lesz, aki a lehető legtöbb hasznot és örömet szeretné kihozni az olvasásból, aki szeretne megtanulni aktívan olvasni, és teljesen tisztában lenni azzal, amit olvasott. Beszámolóm befejezéseként hadd vonjak egy hasonlatot a zenehallgatással: a könyveket a szokásos módon olvasni olyan, mintha egy rossz minőségű hangfelvételt választanánk a bakelitlemez jó berendezéssel történő hallgatása helyett. Mortimer Adler a lemezt és a lemezjátszót is nekünk adja. Csak meg kell tanulnod hallani.

Osztály: 10-ből 8

Hogyan olvassunk könyveket Mortimer Adlertől

Ajánlott: