5 fontos szabály, hogyan adj zsebpénzt gyermekednek

2024 Szerző: Malcolm Clapton | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 03:59

Ha pénzt ad a fiának vagy lányának "kontyért" vagy "utazásért", akkor mindent rosszul csinál.

A gyerekek többsége 7-8 évesen kapja meg első zsebpénzét, amikor egy viszonylagos önállóságot igénylő alsó tagozatos iskolába kerül. Ám amikor egy felnövő gyermeknek átadják az első „személyes” rubelt, a szülők gyakran követnek el számos hibát, amelyek szinte teljesen megcáfolják a zsebpénz előnyeit.

A life hacker pontosan kitalálta, hogyan adja ki a "saját szép fillért" egy gyereknek, hogy a fia vagy lánya megtanulja értékelni, amit kapott, és hozzáértően kezelni.

1. Tudatosan bocsásson ki pénzt

Adj egy kis összeget egy szigorú záradékkal, mint például: "Ebédlőben egy zsemléhez!" ugyanolyan káros, mint számla nélkül pénzt adni. Mindkét esetben a gyermeknek szinte esélye sincs arra, hogy önállóan megbecsülje saját szükségleteit. És bizonyosan nincs motiváció arra, hogy ezeket az igényeket prioritások szerint rangsoroljuk. Hiszen az alapok célja vagy túl mereven meghatározott (nem lesz elég pénz más lehetőségre, kivéve a "zsemlét"), vagy túl homályos (relatíve mindenre elég).

Eközben a zsebpénz kulcsfontosságú jelentése éppen az, hogy megtanítsa a gyermeket a pénzügyek kezelésére - a kiadások tervezésére, az elsődleges és a másodlagos kiválasztására, a megtakarításokra. Ezért minden egyes részletet - legalábbis először, amíg a gyermek meg nem tanulja önállóan elvégezni az ilyen számításokat - a következő szavakkal kell ellátni: "Számítsuk ki, mennyi pénzre van szüksége holnap és mire."

A gyermekével folytatott beszélgetés során megtudhatja, hogy a zsebpénz a következő kiadási tételeket tartalmazza:

• Szükségesek például az utazási költségek, az iskolai étkezés, az egyéb iskolai szükségletek kifizetése, amelyeket nem lehet megtagadni.
• További - kiadások a szükség és az öröm találkozásánál. Ez lehet egy torta mellett iskolaleves és egy második. Szép töltőtoll az olcsóbb szabvány helyett. Új tolltartó vásárlása a régi elhasználódott helyett.
• A megtakarítások is rendkívül fontosak. Minden gyerek álmodik egy vagy másik drága játékról: új babáról, gördeszkáról, futballlabdáról. A megtakarítások példáján elmagyarázhatja gyermekének, hogyan valósíthat meg egy álmot, és hogyan tudja felgyorsítani ezt az eredményt, ha elkezdi a megtakarítást. „Ha minden nap megtakarítasz 10 rubelt, akkor 50 nap múlva vehetsz magadnak egy babát. És ha egyenként 20 rubelt takarít meg, például egy tortán, akkor 25 napon belül megveszi."

Amikor egy gyerek rájön, hogy milyen kiadási tételeket tartalmaz az a 100 rubel, amit készen állsz neki adni, akkor a pénz lesz a számára alkalmazott eszköz, nem pedig elhomályosított cukorka-papír.

2. Hetente vagy havonta egyszer adjon zsebpénzt

A költségvetés tanításának egyik legjobb módja, ha nem naponta, hanem hetente, vagy akár (tinédzserek esetében) havonta adunk zsebpénzt. Természetesen ehhez a ponthoz kell továbbmennie, miután kitalálta a kiadások szerkezetét, miután megtanulta, hogyan kell felosztani a kiadásokat szükséges és további költségekre.

Miután egy hétre előre megkapott egy bizonyos összeget, a diáknak önállóan kell rangsorolnia, úgy kell elosztania a pénzt, hogy az elegendő legyen az alapvető szükségletek kielégítésére: és mondjuk utazási kártya vásárlására, iskolai ebéd fizetésére, ill. apró örömök.

Ne aggódjon, ha gyermekéről kiderül, hogy túl korán költötte el a költségvetést.

Ez sokakkal megesik: a gyerekek még csak tanulják a pénzkezelést, így nem mentesek a hibáktól. A lényeg az, hogy ne adjunk hozzá finanszírozást a már kiutalt összegen túl. Pénz nélkül pár nap alatt semmi rossz nem történik, de jó lecke lesz.

Ha ennek ellenére a gyermeknek megvannak a szükséges kiadásai, amelyekre nincs több pénz, akkor ezt megteheti: hozzáadja a sürgős vásárlás összegét, mintegy „kölcsönben”. Ne felejtse el figyelmeztetni, hogy ezt az összeget levonja a következő részletből.

Mindig adjon zsebpénzt egy pontosan meghatározott időpontban, ne korábban és ne később. Ha véletlenszerűen és különböző mennyiségben adsz pénzt, az megzavarhatja a gyereket.

Rebecca Schicko brit gyermekfejlesztési szakértő, a Peaceful and Happy Baby szerzője

3. Mutassa be a pénz értékét

A gyerekek eleinte „csak úgy” kapnak zsebpénzt. De minél idősebb lesz a gyermek, annál fontosabb, hogy elültesse benne azt a gondolatot, hogy a finanszírozás nem abszolút jog, hanem inkább lehetőség, amely nagymértékben magától a gyermektől függ.

Például előfordulhat, hogy diákja minden hetet nulla egyenleggel kezd, és hétvégére zsebpénzt keres. A „kereset” lehet fizetés a ház körüli segítségért – de csak az, ami túlmutat a szokásos gyerekes kötelezettségeken. A szobájában a takarítás nem fizetős, de ha a gyerek rendet rak a konyhában vagy a fürdőszobában, további 20-30 rubelt keres. A „fizetés” másik lehetősége a megállapodás szerinti pontnál magasabb fokozatokért fizetendő pótlék. Vagy egy elolvasott és újramesélt könyv. Vagy legalább 10 sorból összeállított vers. Vagy segít a kisebb gyerekeknél.

Kiválaszthat bármilyen kiegészítő bevételi lehetőséget, amely megfelel Önnek és fiának vagy lányának, beállíthatja annak méretét és felülvizsgálhatja azt a végrehajtás szorgalmától vagy egyéb tényezőktől függően. Mindez megtanítja a gyereknek, hogy a pénzt munkával és találékonysággal lehet keresni, a fizetés mértéke pedig alkudható.

4. Vezessen példát

Ne nevelj gyerekeket, akkor is olyanok lesznek, mint te. Képezze magát.

Régi brit közmondás

A személyes példamutatás az egyik legjobb módja annak, hogy megtanítsa gyermekét a pénzkezelésre. Hadd lássa fia vagy lánya, hogyan osztja el a fizetését kiadási tételenként: fizet egy közösségi lakást, különít el bizonyos összeget élelemre és ruházatra. A családi nyaralás tervezésébe bevonhatja gyermekét: "Ha nyáron szeretnénk a tengerhez menni, akkor ezt az összeget minden hónapban meg kell spórolnunk." Magyarázza el neki a drága dolgok és berendezések vásárlásának mechanizmusát is - hitelek vagy megtakarítások révén.

5. Ösztönözze a jótékonykodást

A gyermek pénzének egy részét odaadhatja, ahol jónak látja. A szülők részéről csak azért fontos odafigyelni erre a lehetőségre, mert sokszor a gyerekek úgy gondolják, hogy kicsik ahhoz, hogy segítsenek valakin, vagy részt vegyenek valamilyen városi, országos projektben.

A jótékonyság elősegíti a társadalmi felelősségvállalás erősítését, ez pedig növeli a felelősség szintjét a gyermek egészében. A jövőben ez pozitív hatással lesz az érett fia vagy lánya pénzzel való kapcsolatára, és általában az életére.