Tartalomjegyzék:

Hogyan segíts gyermekednek a tanulási nehézségek leküzdésében: 4 tipp egy stanfordi professzortól
Hogyan segíts gyermekednek a tanulási nehézségek leküzdésében: 4 tipp egy stanfordi professzortól
Anonim

Ne féljen bókolni, és kerülje a másokkal való összehasonlítást.

Hogyan segíts gyermekednek a tanulási nehézségek leküzdésében: 4 tipp egy stanfordi professzortól
Hogyan segíts gyermekednek a tanulási nehézségek leküzdésében: 4 tipp egy stanfordi professzortól

Ha valaki azt gondolja, hogy nem tud elsajátítani bizonyos készségeket, akkor önmagát áltatja – mondja Joe Bowler professzor, aki a Stanford Egyetemen tanít. Ez a hiedelem aláássa az új dolgok megtanulásának képességét – legyen az matematika, nyelvek vagy klarinétozás. Bowler elmagyarázza, hogyan segíthet gyermekének leküzdeni a tanulási akadályokat. A tanácsok azonban a felnőttek számára is hasznosak.

1. A nehézségeket ajándéknak kell venni

„Ha a diákok azt mondják, hogy a feladat nagyon nehéz, azt válaszolom: ez nagyszerű!” Bowler elmagyarázza. A nehézségekkel való megbirkózás és a tájékoztatás a legjobb dolog, amit az ember tehet az agyáért. Ha nincs küzdelem, nem lesz eredmény.

A gyereket ritkán hangolják rá a tanulási nehézségekre, így amikor ezekkel találkozik, pánikba esik, és azt hiszi, hogy valami nincs rendben vele. De ha előre felkészülsz a küzdelemre, akkor az természetes lesz, felébred az izgalom és a kitartás. A tudósok ezeket "kívánatos nehézségeknek" nevezik.

Sokkal könnyebb valamit ajándékként felfogni, ha az valóban ajándék! Például 100 ingyenes angol óra gyerekeknek és felnőtteknek a Skyeng online iskolában, amelyet már most megnyerhet a Skyeng és a Lifehacker versenyen. Részletekért kattintson a piros gombra!

2. Mértékkel (és helyesen) dicsérd

A legtöbb szerető szülő biztosítja gyermekeinek, hogy nagyon okosak. A gyerek azt gondolja: "Ó, nagyszerű, okos vagyok." De később, amikor a hibák elkezdődnek, ez a hozzáállás megrendülhet, és a diák úgy dönt, hogy nem is olyan nagyszerű, és a felnőttek szavai csak kísérletek, hogy felvidítsák.

Természetesen nem kell túlzásokba esni, és azt mondani a gyereknek, hogy hülye. Jobb, ha teljesen lemond az olyan címkékről, mint az "okos" és a "hülye". Elvezetnek ahhoz a tévhithez, hogy a kognitív képességek rögzültek és nem változhatnak, ami egyáltalán nem így van.

Ahelyett, hogy azt mondaná, hogy "Olyan okos vagy", jobb, ha azt mondod: "Tetszik a hozzáállásod, nagyszerű munkát végzett ezzel a feladattal."

3. Adja fel a "gyengeségek" és az "erősségek" elméletét

Természetesen minden ember más, és valaki jobban csinál valamit, mint a szomszéd az íróasztalon. De a képzés idejére jobb elfelejteni ezeket a "gyenge" és "erős" oldalakat, valamint a humán és technikusok örök felosztását.

„Fontolja meg, hogy valóban nem tud-e megtanulni egy készséget, mert nincs rá képessége, vagy csak úgy gondolja, hogy nem vagy jó benne” – írja Bowler. Ugyanez vonatkozik a gyerekekre is. Nem kell arra ösztönözni a gyereket, hogy például csak matematikai képességei vannak, és a nyelvek nem az ő szférája.

4. Használjon gondolkodást fejlesztő szavakat

A gyermekek intelligenciáját, gondolkodását megfelelő megfogalmazással kell irányítani. Például, amikor egy gyerek azt mondja, hogy nem tud valamit megtenni, javítsa ki: "Úgy érti, hogy még nem tanulta meg, hogyan kell csinálni?" Kívülről úgy tűnik, nincs ebben semmi különös, de a jövőben a hatás kolosszális lesz.

„Az egyik kedvenc oktatási tanulmányom kollégám, Jeff Cohen munkája” – mondja Bowler. - A tudósok két csoportra osztották a középiskolásokat. Mindannyian esszéket írtak, és visszajelzést kaptak tanáraiktól. A tanulók felénél azonban a tanárok csak egy mondatot tettek hozzá az áttekintés végéhez. Azok a gyerekek, akik elolvasták ezt a mondatot, sokkal jobb eredményeket értek el egy évvel később.

Mi volt ez a javaslat? "Azért írom ezt a beszámolót, mert hiszek benned." Ez azt mutatja, mennyire fontos nemcsak hinni a gyerekekben, hanem azt is, hogy elmondjuk nekik, és megfelelő hozzáállást adjunk nekik.”

Bowler azt is tanácsolja, hogy a gyermeket önálló felfedezésekre terelje, ösztönözze a kíváncsiságot. Ne tégy úgy, mintha minden ügyben szakértő lennél vele, és ne tégy úgy, mintha értenéd azt, amit nem tudsz. Jobb, ha felajánljuk, hogy együtt rendezzük a dolgokat.

A Skyeng online iskola tantermében csak ösztönzik az önállóságot: a diák az óra jelentős részét beszéli, és nem csak a tanár után ismétel. Az értekezletek között pedig új szavakat tanulhat podcastokon, filmeken és tévéműsorokon keresztül intelligens felirattal. Jelenleg a Lifehacker és a Skyeng 100 ingyenes angolórát ajándékoz gyerekeknek és felnőtteknek. Szeretnél részt venni?

Ajánlott: