Miért nem mondta ezt nekem senki 20 évesen? Életre vonatkozó tanácsok egy stanfordi professzortól
Miért nem mondta ezt nekem senki 20 évesen? Életre vonatkozó tanácsok egy stanfordi professzortól
Anonim

Tina Seelig a Stanfordon tanít, és minden diák imádja. Tanfolyama az egyik legnépszerűbb az egyetemen. Tinának van egy fia is, Josh, akinek 20. születésnapjára ajándékot készített. Tina írt egy könyvet, amelyben megosztotta azt, amit ő maga szeretne tudni a 20-as éveiben. A könyv azonnal bestseller lett. Ebben a cikkben a fő gondolatairól fogunk beszélni.

Miért nem mondta ezt nekem senki 20 évesen? Életre vonatkozó tanácsok egy stanfordi professzortól
Miért nem mondta ezt nekem senki 20 évesen? Életre vonatkozó tanácsok egy stanfordi professzortól

Minden probléma mögött lehetőség van

Az első dolog, amit Tina azt tanácsolja fiának, hogy tanulja meg meglátni a lehetőséget minden probléma mögött, és tágabban tekintsen minden feladatra.

Például a stanfordi kurzusa azzal kezdődik, hogy pénteken több csapatra osztja a hallgatókat, és 5 dolláros borítékot ad nekik. Vasárnap este pontosan két órájuk van arra, hogy létrehozzanak egy startupot és pénzt keressenek vele. Hétfőn pedig az összes diák összejön. Minden csapatnak van egy 3 perces prezentációja, amelyben elmondja, mit csinált.

Mit gondol, milyen ötletekkel állnak elő a diákok?

Az egyik csapat vett egy kerékpárszivattyút, és elkezdte felfújni a bicikli gumiabroncsait az egyetemen. Egy másik csapat népszerű éttermekben foglalt helyet, és a csúcsforgalom környékén értékesített foglalásokat.

De a legtöbbet - akár 650 dollárt - az a csapat keresett, amelyik ezt kitalálta. A diákok még szélesebb körben nézték meg a probléma körülményeit, és rájöttek, hogy helyzetükben a legértékesebb dolog nem is 5 dollár, hanem 3 perc előadási idő hétfőn. A srácok találtak egy céget, amely stanfordi diákokat szeretne felvenni, és eladták nekik ugyanazt a 3 percet. Remek lépés.

A tervek nem kerülnek semmibe

Peter Drucker, a menedzser atya azt mondta: "A tervek semmit sem érnek, de a tervezés felbecsülhetetlen." Nassim Taleb tudósnak van egy fekete hattyú-elmélete, amely szerint életünk minden jó (és negatív) eseménye nem tervezetten történik.

Tina abban is biztos, hogy tervezésre természetesen szükség van, de csak a mozgás irányának meghatározásához.

„Emlékszel a legutóbbi utazásodra egy ismeretlen városba vagy egy új országba? Bármennyire is gondosan tervezed, a legemlékezetesebb dolgok teljesen váratlanul történnek veled: hirtelen találkozol egy érdekes személlyel, aki olyan helyeket mutat meg, amelyek nem szerepelnek a térképen. Vagy rossz irányba fordul, és olyan érdekes látnivalókat fedez fel, amelyek nem szerepelnek az útikönyvben – írja Tina. - Azt tanácsolom, hogy tervezze meg karrierjét, valamint az utazás megtervezését. Kijelölni néhány pontot magadnak, de ugyanakkor mindig készen állni egy új lehetőség megragadására és felismerésére."

Egymillió dollár vár rád minden nap

Carlos Vignolo, a Chilei Egyetem munkatársa abban bízik, hogy minden nap egymillió dollárt találhat ott. Az egymillió dollár természetesen metafora. Ez azt jelenti, hogy a világ tele van lehetőségekkel, amelyeket meg kell ragadni.

Hazulról kilépve minden nap érdekes emberekkel találkozol, történnek veled események, olyan lehetőségek nyílnak meg, amelyek megváltoztathatják az életedet.

Ha óvakodsz a világtól, aggodalommal és zárkózott attól, hogy maga az életeden kopogtat, akkor szinte garantált, hogy minden nap egymillió dollárt veszítesz.

Tágra csukott szemmel

Tom Kelly, az Art of Innovation című könyv szerzője szerint minden pillanatban úgy kell viselkednünk, mint egy idegen országban utazó vagy éppen megszületett gyermek. Le kell vetnünk a szemvillanóinkat, és aktívan fel kell fedeznünk a minket körülvevő teret.

James Barlow, a Scottish Enterprise Institute vezetője ezt a gyakorlatot diákokkal végzi. Több csoportra osztja őket, és egy 500 darabból álló puzzle-t ad nekik. Ezután bekapcsolja az időzítőt, hogy megtudja, melyik csoport fejezi be először a rejtvényt. A titok az, hogy a kirakó minden darabja 1-től 500-ig van számozva a hátoldalon. Az egyes darabok egyedi számának ismeretében a puzzle gyorsan összeállítható. A diákokat azonban annyira lefoglalják azok az elméletek, hogyan lehet gyorsabban elvégezni a munkát, mint bárki más, hogy figyelmen kívül hagyják ezt az "apró" részletet.

Az életünk egy rejtvény

Egy másik tanulság, hogy soha nem tudhatjuk, hol lehet szükségünk bizonyos tudásra. „Még akkor is, ha úgy gondolja, hogy például egy kalligráfia tanfolyam soha életében nem lesz hasznára, de valamiért nagyon vonzódik hozzá, tanulja meg! Ne azt nézd, mennyire racionális, vagy sem” – írja Tina, és felidézi Steve Jobs történetét.

Amikor Jobs abbahagyta az egyetemet, lehet, hogy nem vett részt kötelező órákon. Aztán – ahogy Jobs maga mondta – egy srác, akinek fogalma sem volt, mit akar az élettől, kalligráfia tanfolyamokra ment.

Később ezt mondta: „Megtanultam a serif és sans serif betűtípusokról, a megfelelő térközről a különböző betűkombinációk között, és arról, hogy mitől olyan nagyszerű a tipográfiai művészet. Soha nem gondoltam volna, hogy ez a tudás ennyire hasznos lesz a következő életemben!

10 évvel később azonban, amikor megterveztük a Macintosh-t, ezeket használtuk a Mac megépítéséhez. És ha a Windows nem másolta volna le a Mac ötleteit, nem valószínű, hogy ilyen betűtípusok lettek volna más személyi számítógépeken. Ha nem hagytam volna ott az egyetemet, soha nem mentem volna be a kalligráfia órákra, és a számítógépek talán nem rendelkeztek volna olyan nagyszerű tipográfiával, mint most. Természetesen egyetemista koromban nem tudtam összehozni azt, amit tudok és amit akarok. De ha 10 évvel később visszatekintek, az utam elég világosnak és helyesnek tűnik."

Milyenek az ötletek

A metaforikus és kreatív gondolkodás fejlesztéséhez elvégezheti a Stanfordon gyakorolt gyakorlatot. Vegyünk bármilyen koncepciót. Például "ötletek".

Most ír:

És találjon ki minél több lehetőséget, például:

  • Az ötletek olyanok, mint a szex, mert izgatnak is, ezért gyakrabban kell ötletekkel előállnod!
  • Az ötletek olyanok, mint a kristályüveg, mert ugyanolyan törékenyek, ezért védeni kell őket.
  • Az ötletek olyanok, mint a tükrök, mert mindent visszavernek körülöttük, így nincs mit hibáztatni a tükrön, ha az arc ferde!

20 évesen tudni ezt!

„A könyv minden fejezetét „Engedd meg magadnak” nevezném. Engedje meg magának, hogy megkérdőjelezze a feltételezéseket, új módon lássa a világot, kísérletezzen, kudarcot valljon, felvázolja saját útját és tesztelje korlátait. Tulajdonképpen ezt akartam tudni 20, 30 és 40 éves koromban… Erre még most is állandóan emlékeztetnem kell magam, amikor már túl vagyok ötvenen” – mondja Tina.

Tehát engedje meg magának, hogy kilépjen a keretből, és új lehetőségeket lásson.

Ajánlott: