Tartalomjegyzék:

Hogyan lehet tudni, hogy szükség van-e vesszőre a "mit" előtt
Hogyan lehet tudni, hogy szükség van-e vesszőre a "mit" előtt
Anonim

Az írásjelek helyes elhelyezéséhez figyelni kell a mondat szerkezetére, a beszédrészre, amelyhez a "mi" tartozik, és egyéb feltételekre.

Hogyan lehet tudni, hogy szükség van-e vesszőre a "mit" előtt
Hogyan lehet tudni, hogy szükség van-e vesszőre a "mit" előtt

A vessző kell

1. Amikor a „mi” egy unió vagy szakszervezeti szó és egy összetett mondat részei. Például: Aznap este Igor rájött, hogy elvesztette az élet értelmét.

2. Egyes esetekben, amikor a „mi” egy összetett unió része. „Mert”, „mert”, „azért”, „azért” és mások. Az alárendelt tagmondatban gyakrabban szerepelnek teljes egészében, azaz írásjelet helyeznek el a teljes összetett unió elé, de előfordul olyan is, hogy a részeket szétválasztják. Vessző szükséges, ha:

  • A fő mondatot logikusan meg kell különböztetni. Például: Ez azért van, mert egész nap vacakoltál.
  • Az unió előtt van egy „nem” részecske. Például: Nem voltam hajlandó elmenni a boltba, nem azért, mert nem volt időm.
  • Az unió előtt van egy bevezető szó, határozószó vagy partikula. Például: Gregory csak azért volt udvarias, mert nem akart veszekedni.

3. "Csak és … mit" kombinációban két esetben. Itt vessző szükséges, ha:

  • A „csak” után a „tenni” vagy a „tudni” ige, a „mit” után pedig szintén egy ige. Például: Kirill, te csak azt csinálod, amit jól szórakozol.
  • A „mi” egy összetett mondat egyes részeit köti össze. Például: Csak hír, hogy eljött a nyár.

Nem kell vessző

1. Amikor a „mi” szakszervezet vagy szakszervezeti szó a következő helyzetekben:

  • Ha egy összetett mondatban két vagy több homogén tagmondat található, amelyeket az "és" kötőszó köt össze. A mondatok különböző kötőszavakkal kezdődhetnek, de ugyanarra a kérdésre kell válaszolniuk. Például: Kirill tudta, hogyan spóroljon az ételen, és mit főzzön reggelire.
  • Ha az alárendelt tagmondat csak egy szakszóból áll. Például: Asya vett valamit egy barátjának ajándékba, de nem mondja meg, hogy mit.

2. Amikor a „mi” kérdő névmás. Ebben az esetben jelzi a beszélgetés tárgyát, de nem nevezi meg, hanem segít a kérdés feltevésében. Például: Akkor most mi a teendő?

3. Amikor a „mi” olyan részecske, amely segít az érzelmek kifejezésében. Például: Micsoda büntetés! Mit csináltál?

4. Amikor a „mit” egy stabil kifejezés része. „Csak most”, „dehogyis”, „ha valami”. Például: Soha nem fogod elhinni, de én most láttam egy szarvast. Ha valami, akkor nem hazudok: itt egy fotó.

5. Amikor a „mi” egy összetett unió része. A teljes szakszervezet elé vessző kerül – a fent felsoroltak kivételével minden esetben. Például: Olga azért tanult meg rajzolni, mert sokat gyakorolt.

Ajánlott: