Hogyan tanítsuk meg a gyereket, hogy mondja ki az "r" betűt

2024 Szerző: Malcolm Clapton | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 03:59

A "szúnyog", a "motor" és a "dob" segít megbirkózni a kelletlen hanggal.

Az összes hang közül a gyerekek utoljára, öt-hat éves korukra sajátítják el az "r"-t. Ha kisebb a gyermeked, ne siesd el a dolgokat. Ha egy kicsit több, ne essen pánikba. Nyugodtan derítsük ki, mi a baj ezzel a levéllel, és hogyan lehet megbirkózni vele.

Miért nehéz morogni

A "p" hangot tartják az egyik legnehezebben reprodukálhatónak. A helyes kiejtéshez a következőkre lesz szüksége:

• emelje fel a nyelv hegyét a felső fogakhoz - miközben laposnak kell maradnia, mint egy palacsintának, és nem csökken a feszültségtől;
• kilégzéskor irányítson erős légáramot a hegyére, hogy rezgés léphessen fel.

Az ilyen manipulációkhoz a gyermeknek fejlett beszédkészülékre, erős nyelvgyökérre és kantárra van szüksége. Általában mindez hat éves korig kialakul.

Mi akadályozza meg az "r" betű helyes kiejtését?

Az óvodásoknak még egy előkészített eszköztárral is a szájukban sikerül eltorzítaniuk a balszerencsés hangot. Ennek több oka is van.

1. Rövid szublingvális ínszalag

Kantárnak is nevezik. Zavarja a nyelv szabad mozgását és felemelését. Leggyakrabban a probléma a kórházban található. Ha a nyelvalatti szalag megakadályozza, hogy a baba normálisan szopjon, a mellet elvágják. Későbbi életkorban általában logopédiai gyakorlatokkal feszítik a kantárt.

2. Fonémikus halláskárosodás

A fonémás hallás a beszédhangok helyes érzékelésének és reprodukálásának képessége. Általában egy csecsemő már három éves korában felfogja a különbséget a hasonló hangok között - még akkor is, ha nem tudja, hogyan kell kiejteni őket.

Néha a fonetikus hallás kialakulása késik korábbi középfülgyulladás, adenoidok vagy egyéb egészségügyi problémák miatt. Emiatt a hangelemzés és a szintézis megszakad: a gyermek rosszul hallja a hangot, beszédben átadja, vagy másikkal helyettesíti.

3. Helytelen beszédlégzés

A helyes kiejtéshez tudnia kell kontrollálni a kilégzést. Ez nem minden gyereknek sikerül: van, aki belélegzés közben felemeli a vállát, van, aki túl sekélyen és egyenetlenül lélegzik, vagy nem tudja, hogyan kell szavak szerint elosztani a kilégzést.

4. Mély harapás

Helyes harapás esetén a felső elülső fogak körülbelül harmadával átfedik az alsókat, a többi pedig zárva van egymással. De ha a harapás túl mély, a felsők több mint felére takarják az alsókat. Nehezebbé válik a nyelv megfelelő helyzetének elérése, ha a hangsúly a felső fogakon történik.

Hogyan lehet torzítani az "r" betűt

A speciális forrásokon a rotacizmus az "r" hang torzításának vagy tudományosan rotacizmusnak a következő főbb változatait írják le:

• Larting, vagy torok "r". Nem a nyelv hegye rezeg, hanem a lágy szájpadlás. Ez a kiejtés normális a franciánál és a németnél, de nem az orosznál.
• Oldalsó "p". A nyelv egyik oldalával a felső fogakhoz van nyomva, a másik oldala lelóg, a hegye nem rezeg. Az eredmény valami olyasmi, mint az "rl".
• Együtős "r". Rezgés helyett a nyelv hegye egyszer megüti a kemény szájpadlást, így úgy néz ki, mint egy angol r.
• Orr "r". Kilégzéskor a légáramlás nem a szájon, hanem az orron keresztül halad át. Ezenkívül a nyelv hegye hátra van húzva, és nem vesz részt az artikulációban. A "Roma, nyisd ki az ajtót!" "Ngoma, otkngoy dwengi!"
• Kuchersky "r". És ismét, a rezgés nem ott jelentkezik, ahol szükség van rá, nevezetesen az ajkakon, amelyek egymáshoz közel vannak. A kölyök valami olyasmit csinál, hogy "húha".
• Pararotacizmus, vagy a "p" helyettesítése más hanggal. A "bébi" helyett a "lebenok", "geebenok", "webenok", "yaebyonok" vagy akár a "baba" szavakat hallja.
• A kihagyott "r". A gyerek egyszerűen elkerüli a komplikációkat. Nem „hal” beszél, hanem „yba”, nem „örül”, hanem „pokol”, nem „mennydörgés”, hanem „gom”.

Milyen gyakorlatokat végezhet otthon

A rotacizmus pontos okának feltárása és az adott esetben a kezelés módja a logopédus feladata. De ha a gyerek még nincs hat éves, vagy bizonyos körülmények miatt még nem lehet szakorvost felkeresni, akkor megpróbálhatod magad megfékezni az „r”-t. Ehhez mindössze három feltételt kell teljesítenie.

• Türelemmel. A folyamat valószínűleg nem lesz gyors, és az eredmény nem könnyű. Lehet, hogy több hónapos napi gyakorlatra lesz szüksége.
• Készítse elő a helyet. A logopédiai gyakorlatokat a legjobb, ha együtt ülünk egy nagy tükör előtt. A csecsemőnek tisztán kell látnia a száj mozgását – a tiéd és a tiéd. Alternatív megoldásként üljön egymással szemben, de akkor a tanulónak rendelkeznie kell egy nagy asztali tükörrel.
• Hangolódj a játékra. Bár a "p" elsajátítása komoly dolog, jobb az órákat játékos formában vezetni. Hagyja, hogy a gyermek ürügyként fogja fel őket arra, hogy anyával vagy apával szórakozzon, és ne kemény és unalmas kötelességként. Az edzés mindenesetre nem tarthat tovább napi 10-15 percnél, és akkor is szünetekkel.

És most menjünk közvetlenül a gyakorlatokhoz.

Artikulációs gimnasztika

A leckét a beszédkészülék bemelegítésével kell kezdeni. Ezek a gyakorlatok felmelegítik az izmokat, erősítik a nyelvet, és segítenek megnyújtani a hypoglossal frenumot.

1. Swing

Szélesre nyitjuk a szánkat, és fel-le lógatjuk a nyelvünket, megérintve a felső vagy az alsó fogakat. Ezután a hegyet a felső fogaknál tartjuk 15-20 másodpercig.

2. Kakukk

A száj még mindig tátva van. A nyelv hegyét kinyújtjuk és a felső ajakhoz érintjük, majd a felső fogak mögé rejtjük.

3. Festő

Képzeld el, hogy a nyelv egy széles ecset, és óvatosan "festjük be" vele a fogakat, az arcokat és a szájpadlás felső részét.

4. Ló

Nyelvünket a felső szájpadláson csattogtatjuk, mintha a ló patái kattognának.

4. Kezelje

Nyaljuk meg ajkainkat lapított nyelvünkkel az óramutató járásával megegyezően és azzal ellentétes irányban.

5. Cica

Képzelje el, hogy van egy finomság a csészealjon - lekvár vagy fagylalt. Most ki kell nyújtania a nyelvét, amennyire csak lehetséges, és le kell nyalnia a csemegét, hogy a nyelv ne görbüljön csővé, hanem lapos maradjon.

6. Harmonika

A nyelvet felemeljük és a hegyével a szájpadláshoz "ragasztjuk". Most anélkül, hogy felemelné a nyelvét, nyissa ki és csukja be a száját.

7. Kalapács

Mosolyogva kinyújtjuk a szánkat, és nyelvünk hegyét az elülső fogak tövéhez ütögetjük, mintha szöget vernénk.

Gyakorlatok az "r" hang beállításához

A "p" helyes kiejtéséhez más hangokkal kell kezdenie.

1. Dob

Szélesre tátjuk a szánkat, és nyelvünk hegyével a felső fogak mögé ütve kiejtjük a „d” hangot. Először lassan, aztán gyorsabban. És ott már nincs messze az "r"-től.

2. Buzzbox

A „g” hangot kiejtjük, és közben folyamatosan mélyen a szájba húzzuk a nyelv hegyét. Idővel a "g" gyengén rezgő "p"-vé változik.

3. Kígyó

Az "s-s-s" hangot többször megismételjük, majd lenyeljük a nyelvünket és megérintjük a szájpadlás hegyét.

4. Törökország

Kinyújtunk egy széles nyelvet, és oda-vissza mozdulatokat hajtunk végre, a hegyét a kemény szájpadláson csúsztatjuk. Abban a pillanatban, amikor a nyelv megérinti az alveolusokat - a felső fogak mögötti gumókat, egy ütési "p"-t kapunk.

5. Komarik

Szélesre tárjuk a szánkat, felemeljük a nyelvünket és az alveolusokhoz támasztjuk. És most 10-15 másodpercig lendületesen zümmögünk, mint a szúnyog.

6. Motor

Mutatóujjunkat vagy vattacsomót teszünk a nyelv alá, és lendületesen hajtunk előre-hátra, közben a Komarik gyakorlatot.

Az eredmény rögzítése

Amikor maga a hang már előállítás alatt áll, a kiejtését automatizálni kell. Ehhez az artikulációs gimnasztika után a rendezési gyakorlatok helyett végezzen komplexet a készség megszilárdítására.

• A "p" betűt többször hangosan és egyértelműen kiejtjük.
• Az „r”-t a „d” és „t” mássalhangzókon keresztül gyakoroljuk: „dra-dro-dru”, „tra-tro-tru”.
• Eltávolítjuk a „d” és „t” alátámasztó jeleket, és a „ra-ro-ru”-val dolgozunk.
• Áttérünk az „ar-or-ur” fordított szótagokra, valamint a magánhangzók közötti „r” pozícióra - „oru-ura-ara”. Ezeket a kombinációkat különböző kombinációkban ismételjük napról napra, amíg a gyermeknek nem sikerül vibrációval kiejteni a „p”-t. Csak ezután lehet gyakorolni a szavakkal.
• Először is kidolgozzuk az „r” vagy akár „tr” és „dr” betűkkel kezdődő szavakat (fű, tűzifa, trón, drón, létra, kendő, kéz, folyó, ing). Ezután felvesszük azokat a főneveket, ahol a "p" a közepén vagy a végén található (tehén, hűvös, szőnyeg, kerítés, balta).
• Mondatokat, mondókákat, nyelvforgatókat kapcsolunk össze az "r" betűvel.

Mikor vigye gyermekét logopédushoz

Ezt tanácsos megtenni, mielőtt a baba iskolába megy. Ellenkező esetben az „r” kiejtésével vagy észlelésével kapcsolatos problémák befolyásolhatják a tanulást vagy a társakkal való kommunikációt.

Mennyi ideig tart a korrekció? Minden nagyon egyéni: valakinek három-négy alkalomra van szüksége szakemberrel, míg másoknak több hónapos rendszeres otthoni edzésre van szükség logopédus felügyelete mellett. Mindenesetre felnőttkorban a beszédhibák javításának folyamata sokkal több időt és erőfeszítést igényel, mint 6-7 év alatt.