Melyik a jobb: hangoskönyvek vagy rendszeres olvasás

2024 Szerző: Malcolm Clapton | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 03:59

A tudósok összehasonlították a szöveg különböző felfogásának előnyeit és hátrányait.

Még a papírirodalmat kedvelőknek is nehéz időnként időt találni az olvasásra. Ilyenkor nagyon kényelmes bekapcsolni a hangoskönyvet és mást csinálni. Beth Rogowsky, a Bloomsbury Egyetem munkatársa kísérletet végzett annak tesztelésére, hogy mennyire jól érzékeljük az információkat hallás útján.

A kísérletben résztvevők egy része a II. világháborúról szóló Unbroken című dokumentumfilmből hallgatott részleteket, míg mások egy e-könyv segítségével olvasták fel ugyanezt a szöveget. A harmadik csoport egyszerre olvasott és hallgatott. Ezután minden résztvevő sikeresen teljesítette az anyag asszimilációs tesztjét. „Nem találtunk jelentős különbségeket a megértésben azok között, akik olvastak, hallgattak, és az olvasást a hallgatással kombinálták” – mondja Rogowski.

De még túl korai következtetéseket levonni. Ebben a kísérletben e-könyveket használtak, nem papírkönyveket. Bizonyítékok vannak arra, hogy amikor a képernyőről olvasunk, rosszabbul értjük és emlékszünk az anyagra. És ha Rogowski papírkönyveket használt volna, az eredmény más lehetett volna.

Először is, az e-könyvből nem derül ki egyértelműen, hol tartózkodik. „Az események sorrendje fontos a történetmesélésben” – mondja Daniel Willingham pszichológus. "És ha pontosan tudod, hogy hol vagy, könnyebben fel tudod építeni a történetívet."

Az e-könyvek megmutatják, hány százalék vagy perc van még hátra a végéig, de ez nem hoz ugyanazt a hatást. A nyomtatott oldalon a szöveg egy bizonyos helyen található, és ez javítja a memorizálást.

A hallgatás, akárcsak a képernyőolvasás, nem adja meg a papírkönyvben található térbeli jelzéseket.

Az észlelési különbséghez egy másik tényező is hozzájárul: a szem hátrafelé mozgása. „Az olvasás során a szemmozgások 10-15%-a megfordul, vagyis a szemek visszafordulnak, és átfutják az olvasást” – magyarázza Willingham. – Nagyon gyorsan megtörténik, észre sem veszi, hogy az olvasási folyamat így megy. Ez a funkció javítja a megértést. Elméletileg persze visszatekerheti a hangfájlt, de nagyon kevesen fognak ilyen fölösleges bajba.

Ne felejtsd el, hogy időnként mindenki figyelmét elzavarják. Eltarthat néhány másodpercig vagy akár percekig, mire újra fókuszál. Olvasás közben könnyen megtalálhatja azt a helyet, ahol abbahagyta az információ észlelését, és újra elolvashatja a töredéket. A hangrögzítés azonban nem olyan egyszerű, különösen, ha összetett szöveget hallgat.

A kívánt helyre való gyors visszatérés megkönnyíti a tanulási folyamatot. És ezt egyszerűbb megtenni nyomtatott szöveggel, mint hangfájllal.

„Ráadásul, miközben lapoz, tart egy kis szünetet” – mondja David B. Daniel pszichológus. Ebben a rövid helyen az agy el tudja tárolni az éppen olvasott információkat.

Daniel egyike volt annak a tanulmánynak, amely a tanulók szövegértését tesztelte. A kísérlet során néhányan podcastot hallgattak, míg mások ugyanazt az információt papíron olvasták fel. Aztán mindenki átment a szövegértési vizsgán. Az első csoport résztvevőinek eredményei pedig 28%-kal alacsonyabbak voltak.

Érdekes módon a kísérlet megkezdése előtt a hallgatók többsége csatlakozni akart az audiocsoporthoz. De közvetlenül a teszt után sokan azt mondták, hogy nem sokra emlékeznek, és szívesebben olvasnának.

Vannak más akadályok is, amelyek akadályozzák az információ hallás útján történő asszimilációját. Például egy könyvben a fontos részek aláhúzva vagy félkövéren szedve lehetnek.

A vizuális jelek azonnal felkeltik figyelmünket és javítják a memóriát.

Hangoskönyvben ez lehetetlen. A gyakorlással azonban javulni fog a hallási készsége. Ugyanez vonatkozik a képernyőolvasásra is. Idővel jobb lesz az e-könyvekből származó információk memorizálása.

Az utolsó tényező, amely az olvasás felé billentheti a mérleget, a többfeladatos munkavégzés problémája. „Ha úgy próbál megtanulni valamit, hogy két dolgot csinál egyszerre, akkor kevésbé asszimilálja az információkat” – jegyzi meg Willingham. Még akkor is, ha egy dolgot robotpilótán csinál, például autót vezet vagy mosogat, figyelmének egy része le van foglalva, és ez megnehezíti a tanulást.

De a hangoskönyveknek más előnyei is vannak. „Az emberek évezredek óta közvetítenek információkat szóban” – mondja Willingham –, míg a nyomtatott szó sokkal később jelent meg. A hallgató sok információt tud kinyerni a beszélő intonációjából. Például a szarkazmust sokkal könnyebb hangban közvetíteni, mint szövegben. És ha Shakespeare-t hallgatod, sok mindent megérthetsz a színész előadásmódjából."

Foglaljuk össze. Ha könyvre van szüksége tanuláshoz vagy munkához, olvasson papíron. Így emlékeznek meg a legjobban az információk. Ha a könyv pusztán szórakozásból készült, nem számít, hogy olvasol vagy hallgatsz. Egy kis különbség az észlelésben nem változtat semmin. Válassza ki a legjobban tetsző formátumot.