Hogyan érezd jól magad az idegen nyelv tanulásával: 8 tipp tanároktól és fordítóktól

2024 Szerző: Malcolm Clapton | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 03:59

Elena Devos tanár és írónő összegyűjtötte a nyolc legértékesebb tippet a nyelvtanulók számára. Némelyikükről régóta tudsz, néhányról talán még soha nem hallottál. De ezeknek a tippeknek van egy közös pontja: működnek.

1. Motiválja magát minden nap

A nyelvtanulásnak nincs korhatára. Az egyetlen dolog, amire egy életkorú embernek szüksége van, az a motiváció. Nagyszerű, ha érdekli maga a nyelv, vagy ha úgy tetszik, egy bizonyos valóság, amely ezen a nyelven van (ha szereti a filmeket vagy könyveket, dalokat vagy videojátékokat, egy művészt vagy írót, vagy csak egy fiatal férfit vagy lány).

Emlékezzünk vissza, Ludwig Wittgenstein azért tanult meg oroszul, hogy Dosztojevszkijt eredetiben olvassa (és tanulmányai során minden hangsúlyt a „Bűn és büntetés” című regényben foglalt). Lev Tolsztoj pedig a könyv miatt tanult héberül is: elkezdte érdekelni, hogy valójában hogyan is íródott a Biblia.

Néha nincs érdeklődés a nyelv iránt, de tanítani kell: munkahelyen, üzleti utakra, ahhoz, hogy egy másik országban élhessen. Ne légy lusta, írj egy listát arról, hogy mit szeretsz általában az életben, és kösd össze ezeket a hobbit a nyelvvel. Csináld azt, amit mindig is szeretted, de most az új - idegen - nyelved bevonásával.

2. Ne félj kísérletezni

Nincs is olyan tökéletes nyelvtanulási módszer, amely mindenkinek megfelelne. Különféle módszerek, különböző nyelviskolák, különböző elméletek virágoznak és versengenek, divatossá válnak és feledésbe merülnek. Eddig egyik sem győzte le a többieket.

Próbáljon ki több oktatóanyagot, mielőtt egyet választana. Az oktatóval folytatott leckéken saját maga vegyen részt a tankönyv kiválasztásában. Rájöttél, hogy hibáztál (még ha mások örülnek is, de te kényelmetlenül érzed magad), változtass rajta. Ha nincs választási lehetőség (iskolában, csoportos órákon), és nem tetszik a tankönyv, keressen egy másikat, és olvassa el saját maga - desszertként a kötelező órákon.

Általában próbálja meg személyre szabni a nyelvhez való hozzáállását, amennyire csak lehetséges. Fedezze fel az Önt érdeklő webhelyeket, YouTube-csatornákat, filmeket és tévéműsorokat. Keress hasonló gondolkodású embereket, osszák meg tapasztalataikat, kommunikáljanak: a nyelv, bármit mondjunk is, társadalmi jelenség.

3. Válasszon tanárt

Az a személy, akivel együtt tanulod a nyelvet – a tanárod – óriási hatással lesz az órák hatékonyságára és eredményére. Ha kényelmetlenül érzi magát ezzel a személlyel, igazságtalan veled szemben, nem érted meg őt – habozás nélkül keress másikat. Főleg, ha gyerekeknek szóló oktatóról van szó: itt a gyerek véleménye lesz a meghatározó, még akkor is, ha a szigorral, felelősséggel és mindenféle más felnőtt tulajdonságokkal rendelkező tanárt kedveled.

Ismétlem, ha nincs választási lehetőség, és ez nem tetszik a tanárnak, mindenképpen találjon módot a nyelv párhuzamos tanulására olyan körülmények között, ahol kényelmes és otthonos. Ezek lehetnek Skype órák, magánórák stb. Ne higgyen annak az előítéletnek, hogy a legjobb tanár az anyanyelvi beszélő. Ellenkezőleg, a nyelvtani finomságokat és szabályokat olykor jobban elmagyarázza neked az a személy, akinek – akárcsak neked – nem volt anyanyelve ez a nyelv.

Legyen óvatos a közeli emberekkel folytatott leckéken (amikor egy szülő, férj, feleség, nővér stb.) tanár lesz: semmi jó nem származik belőlük, ha a „professzor” nyersen kritizálja és kigúnyolja a „diákot”.

Minden jó tanárban van egy közös vonás: nem szidják a témán kívüli kérdéseket (és egyáltalán nem), és ha valamit nem tud, akkor azt mondják. És jönnek a következő leckére a kérdésedre adott válasszal. Ez szent.

4. Az ötperces szabály

Egy nyelv megtanulásához és fenntartásához két feltétel szükséges:

• használod;
• rendszeresen csinálod.

Az a személy, aki napi 30 percet szán a tanulásra, gyorsabban halad előre, mint az, aki szombatonként három órát ül egy tankönyv fölött, és a többi időben nem nyitja ki a tankönyvet.

Sőt, mindössze 5 perc reggel és este csodákra képes. Helyezze a tankönyvet a fogkrém mellé. Moss fogat – nézd meg a szabályt, a ragozási táblázatot. Készítsen képet a házi feladatról vagy a szókincsről az okostelefonján. Álljon sorban – nézze meg telefonját, ellenőrizze magát. Lefekvés előtt írjon két vagy három mondatot (ha két vagy három gyakorlatot végez, az általában csodálatos). Stb. Apránként, de gyakran - jobb, mint sok és soha.

5. Ne zsúfolj – tanulj

Nem kell zsúfolni a szabályokat és az esetneveket – csak ismernie kell azok működését. De a helyes kifejezéseket, szavakat, mondatokat, nyelvi szerkezeteket, ragozását, ragozását fejből kell megtanulni.

Próbálj meg nem tömni, hanem tanítani: ezt értsd meg és használd a gyakorlatban. Tanulj verseket, mondákat, dalszövegeket. És nem azokat, amiket a tanár kérdezett, hanem azokat, amiket te magad szeretsz. Ez kiváló lexikális segédeszköz lesz, és általában véve jótékony hatással lesz a beszéd- és gondolkodási képességre, így az anyanyelven is.

6. Azonnal javítsa ki a hibát

Minél hamarabb kijavítod a hibát, annál kevesebb idő lesz a fejedben. Ezért ha saját maga csinálja, ne kezdjen hosszú tesztekkel, ahol a helyes válaszokat csak a legvégén adják meg. Így csak a vizsgákon szenvednek.

Ideális esetben egy hiba után azonnal szívja magába a helyes változatot, vagyis javítsa ki tanári, tankönyvi, nyelvi program segítségével. Ez különösen igaz az önálló munkára: gyakorlatokra és tesztekre.

Mindennek követnie kell az „az Ön választása a megfelelő választás” mintát. Ez a módszer több okból is nagyon hatékony: megerősíti a szabályt, ha nincs hiba. És ha hiba van, láthatja, mi az, és a következő lépése helyes lesz.

Ne bízzon a tankönyvekben, amelyekben nincsenek nyomok (a gyakorlatok helyes válaszai). Ugyanakkor célszerű időnként megmutatni a munkáit egy tanárnak vagy anyanyelvűeknek. Valóban, még a színvonalas tankönyvekben is előfordulnak elírások és hibák, természetellenes nyelvi kifejezések.

7. Írj többet

Írja be és írja be a tanult nyelvet. Ne javítsd, amit írtál, jobb, ha áthúzod és átírod a szót. Ha a helyesírás-ellenőrzés helyesírási hibát mutat, szánjon három másodpercet a szó ismételt beírására – helyesen.

A helyes írásmód emléke mindig karnyújtásnyira marad.

8. Dicsérd és jutalmazd magad

És az utolsó dolog. Bármi is legyen a tanárod, bármilyen könyvet tanulsz, bármilyen nyelvet tanulsz – dicsérd meg magad. Minden helyesen elvégzett feladatért, a mai időért és a könyv kinyitásáért, minden sikerért, még a legkisebbre is. Ha nincs szerencséd a tanárral, duplán dicsérd meg. Kitartásért és türelemért.

„Az embernek 15 percenként meg kell bókolnia” – mondta Carlson, és teljesen igaza volt. Ez egy másikfajta motiváció, csak tudatalatti. Ezért, ha könnyedén és örömmel szeretné megtanulni a nyelvet, ünnepeljen minden eredményét. Ne hasonlítsd magad másokhoz. Csak magaddal hasonlítsd össze: mennyit tudtál tegnap és mennyit tudsz ma. És élvezze a különbséget.